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2022.08.26 18:31

小学生の読解力、デジタルより紙　広島大などが初調査

高知新聞社

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　小学生の紙とデジタルの問題正解率

　読解力を問う文章問題を、それぞれ紙とデジタル端末で小学生に出題したところ、小学３、４年の中学年以下で紙の平均点が上回ったことが２６日、広島大などの研究チームの調査で分かった。


　教育現場では１人１台端末の導入でデジタルの活用が進むが、広島大大学院の難波博孝教授は「文章に没入し、深く読む読解力の育成には紙の方が適している可能性がある」と話している。


　調査は広島県内の小学校（対象児童２８４人）で実施。問題は小１の国語の教科書に載っている文章を読み、計八つの設問に答える内容で、解答はいずれも紙に記入させた。小学生を対象に紙とデジタルの読解力の差を調べるのは初。

(c)KYODONEWS

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